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Hoy es lunes, 4 de noviembre de 2024

Logra Sindicato acuerdo con docentes de CONALEP; se abrirán dos grupos más

Los aspirantes que presentaron examen de admisión y no fueron seleccionados, deben registrarse de inmediato.

Logra Sindicato acuerdo con docentes de CONALEP; se abrirán dos grupos más


San José del Cabo, Baja California Sur. En entrevista exclusiva con Diario El Independiente, la Secretaria General del Sindicato académico de Conalep de Baja California Sur, Sandra Herrera Nagafuchi, dio a conocer que se logró llegar a un acuerdo con los docentes sindicalizados que en días previos se manifestaron para pedir agrandar la matrícula de alumnos del plantel de San José del Cabo.


Explicó Herrera que luego de que los docentes colocaran lonas para expresar la petición que tenían, se tuvieron diversas reuniones que resultaron en una propuesta para aperturar dos grupos más en el plantel de SJC, debido a la demanda que se tuvo durante la última convocatoria para que los jóvenes pudieran ingresar a este instituto escolar.


"Firmamos el convenio el día de ayer donde nos pide la institución que abramos dos grupos, uno de ellos por cuarenta alumnos y otro mínimo de 30, los profesores y la institución están abocados ahorita para captar, dado que ya se les había dicho que no habían quedado, se les está invitando a que regresen a hacer el registro todos aquellos alumnos que hicieron examen de admisión en Los Cabos y que quieran ingresar", dijo.


El registro podrá hacerse este miércoles y viernes de 8:00 a 14:00 horas directamente en el plantel, no se está pidiendo pago de inscripción aún, es únicamente para registrar a los aspirantes. 


Añadió la secretaria que, como lo marca el contrato colectivo, se van a integrar al menos 14 docentes, que se van a seleccionar preferentemente del cuerpo sindicalizado o en caso de que los profesores no tengan disponibilidad, se buscarán maestros prestadores de servicios que se unan a la planta académica. Finalmente, comentó que esta adición de nuevos grupos también responde a una recuperación de matrícula de alumnos que se tuvo debido a la pandemia, periodo de dos años durante el cual disminuyó en al menos 30%.