• Un grupo de la Licenciatura en Educación participó en una práctica académica en el Centro Educativo CONAFE de la comunidad de Los Tamales
La Paz, Baja
California Sur. - Como parte del Proyecto de Educación Rural, estudiantes de
quinto semestre de la Licenciatura en Educación con Orientación en Pedagogía e
Innovación Educativa de la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS)
realizaron una visita al Centro Educativo del Consejo Nacional de Fomento
Educativo (CONAFE), ubicado en la comunidad de Los Tamales, municipio de La
Paz.
La actividad
estuvo a cargo de la Dra. Magda Valdez, profesora investigadora del
Departamento Académico de Humanidades, y tuvo como propósito acercar a las y
los estudiantes a las realidades educativas de las localidades rurales,
permitiéndoles reconocer sus contextos y reflexionar sobre los desafíos y las
oportunidades para construir una educación inclusiva, pertinente y de calidad.
Durante la
jornada también participaron como docentes la Dra. Ana Laura Ramírez, el Ing.
Jorge Calderón y el MTI Jesús Emigdio Corral Trigueros, académicos del mismo
departamento, quienes contribuyeron a fortalecer el vínculo entre la formación
universitaria y las experiencias educativas en territorio.
La Dra. Magda
Valdez destacó que este tipo de actividades favorece la formación integral de
las y los futuros profesionales de la educación, al promover la sensibilidad
social, el compromiso comunitario y la innovación pedagógica a partir del
conocimiento directo de las realidades educativas.
Asimismo,
subrayó que la educación adquiere un mayor sentido transformador cuando se
construye desde la comunidad y para la comunidad, por lo que la educación rural
representa un compromiso con la transformación social.
Así, puntualizó,
que estas experiencias refrendan el compromiso de la UABCS al trascender las
aulas y vincular el aprendizaje académico con las necesidades y realidades del
entorno, promoviendo en su alumnado la responsabilidad social, la empatía y el
pensamiento crítico, al tiempo de fortalecer su preparación profesional.