• Entre los temas planteados están la preparación profesional, los conocimientos, la antigüedad y la experiencia pedagógica.
Estado de México. - Más de 1.2
millones de docentes participarán a partir de este lunes en una consulta
escuela por escuela para definir las nuevas
reglas de ingreso, promoción y ascenso, así como los
criterios sobre el uso de dispositivos móviles en las aulas y planteles,
informó la Secretaría de Educación Pública (SEP).
La consulta se realizará
durante la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar (CTE), previo al inicio
del ciclo escolar 2026-2027, al que regresarán más de 23 millones de niñas, niños y
adolescentes, de acuerdo con la institución.
El secretario de Educación
Pública, Mario Delgado Carrillo, señaló que la consulta permitirá que las y los
maestros participen en la definición del nuevo esquema que
sustituirá a la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los
Maestros (USICAMM), con cuya desaparición se comprometió
la presidenta Claudia Sheinbaum.
Delgado explicó que las y los
docentes responderán un cuestionario
diagnóstico en línea para determinar quiénes deberán
participar en el nuevo método de valoración y evaluación, además de definir qué
aspectos deberán considerarse y qué peso tendrán criterios como la preparación
profesional, los conocimientos, la antigüedad en el servicio, la experiencia
pedagógica y otros instrumentos de valoración.
El Gobierno federal había
anunciado esta consulta desde junio, después de que la Coordinadora Nacional de Trabajadores de
la Educación (CNTE) retiró el plantón que mantuvo durante
19 días en el Zócalo de Ciudad de México. El 21 de junio, la presidenta Claudia
Sheinbaum adelantó que en agosto comenzaría un ejercicio “escuela por escuela”
para conocer “cuál es el futuro” y “las verdaderas necesidades”
del magisterio.
El anuncio ocurrió después de semanas de movilizaciones, bloqueos y
protestas de la disidencia magisterial en distintos puntos
del país, con demandas relacionadas con las condiciones laborales, el sistema
de pensiones y las reglas para la carrera docente.
La CNTE planteó entre sus
principales demandas la abrogación de la reforma a las pensiones del Instituto
de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) de
2007, el regreso al régimen jubilatorio anterior y la desaparición de USICAMM.
En julio, durante una gira por
Zacatecas, Sheinbaum reiteró que cualquier modificación al mecanismo de
evaluación docente debía definirse con la participación de maestras y maestros
de todo el país, mediante una consulta escuela por escuela, y no a través de acuerdos con grupos
particulares.
“Algunos maestros dicen,
todavía queremos cambiar la manera en que se evalúan los maestros. Y les dije,
está bien, nada más que nos vamos a ir a
consultarle a todos los maestros del país, escuela por
escuela”, afirmó Sheinbaum el 11 de julio durante un acto en Río Grande,
Zacatecas.
En ese mismo encuentro, ante
las demandas de integrantes de la CNTE, la mandataria rechazó que la reforma
pudiera resolverse mediante acuerdos con pequeños grupos: “Nada de una negociación allá en lo
oscurito con unos cuantos, no. Preguntemos a todos y a
todos los maestros de México. Eso se llama democracia”.
Uso de dispositivos móviles
La consulta también abordará el uso de teléfonos celulares y otros
dispositivos móviles en las escuelas. La SEP señaló que el
desarrollo de las plataformas digitales, las redes sociales y el uso masivo de teléfonos
inteligentes modificó las formas de comunicación, aprendizaje y acceso a la
información, pero advirtió sobre los riesgos asociados con el acceso excesivo e
indiscriminado de menores de edad a las redes sociales.
De acuerdo con Delgado, entre
esos riesgos se encuentran afectaciones al desarrollo
cognitivo y la salud mental, alteraciones en los patrones
de sueño y exposición a situaciones como acoso sexual, ciberbullying,
pornografía y contenidos violentos.
Por ello, indicó que la
presidenta convocó a un debate nacional para determinar, dentro del Sistema
Educativo Nacional, la pertinencia de
permitir o no el uso de dispositivos móviles dentro de las
aulas y las escuelas. Una parte de esta decisión, añadió, corresponderá a las y
los docentes que participarán en la consulta.
Inicio del ciclo escolar
El anuncio se realizó en el
marco de la fase intensiva del CTE, previo al inicio del ciclo escolar
2026-2027. Delgado dio la bienvenida a maestras,
maestros, directoras, directores, supervisoras y supervisores y
señaló que el CTE constituye el principal espacio de diálogo pedagógico para
fortalecer las comunidades de aprendizaje.
“A nombre de la Presidenta
Claudia Sheinbaum, agradecemos a todas y todos ustedes que siguen dedicando su
vida a una de las labores más nobles que pueden existir: la de guiar a nuestras niñas, niños,
adolescentes y jóvenes por el camino de la educación”,
expresó.
La SEP también informó que
el próximo 7 de septiembre se
realizará en todas las escuelas de Educación Básica del país la Jornada de
Concientización sobre la Gravedad del Abuso Sexual y el Maltrato Infantil, con
actividades formativas e informativas dirigidas a promover una cultura de
cuidado y prevención dentro de las comunidades educativas.
En su mensaje, Delgado destacó
además los programas sociales vinculados con la educación. Señaló que
actualmente más de 20 millones de
estudiantes reciben una beca, cifra que, de acuerdo con la
SEP, convierte a este esquema en el programa social más grande del Gobierno de
México.
Precisó que 9.9 millones de
niñas y niños de primaria pública recibieron la Beca Rita
Cetina para uniformes y útiles escolares, mientras que 5.3
millones de estudiantes de secundaria se incorporaron a la universalidad de
este apoyo en ese nivel.
A esta cifra se suman más de 4.1 millones de estudiantes de Educación
Media Superior beneficiarios de la Beca Universal Benito
Juárez y casi medio millón de estudiantes de Educación Superior que reciben las
becas Jóvenes Escribiendo el Futuro y Gertrudis Bocanegra, esta última para
apoyo de transporte.
La SEP señaló que, por primera
vez, una red de becas acompaña el trayecto educativo desde
la primaria hasta la educación superior.
Delgado también informó que el
programa La Escuela es Nuestra (LEEN), que ahora incorpora a la Educación Media
Superior, dispersó casi 23 mil millones
de pesos en junio para que más de 71 mil comités de madres
y padres de familia inicien obras de mejoramiento en los planteles.
En materia de salud, destacó
la participación de las comunidades educativas en la estrategia nacional Vive
saludable, vive feliz, mediante la cual fueron valorados 10.9 millones de niñas y niños de más
de 83 mil escuelas primarias públicas, equivalentes a 97.5 por
ciento de la matrícula nacional.
Asimismo, anunció el inicio
del ABC de las emociones, una
estrategia dirigida a fortalecer la formación socioemocional de adolescentes y
jóvenes mediante guías, orientaciones, ejercicios y materiales didácticos para
docentes. La SEP indicó que estos materiales buscan facilitar conversaciones y
generar espacios para favorecer el cuidado de la salud mental de las y los
estudiantes.
Delgado sostuvo que el Consejo
Técnico Escolar debe funcionar como un espacio para que las comunidades
educativas dialoguen sobre sus necesidades y definan acciones en sus planteles,
con el objetivo de fortalecer el papel de las escuelas como espacios de aprendizaje y participación
comunitaria.