• En su segunda edición, el Foro presenta múltiples actividades enfocadas en aplicaciones prácticas y científicas de la IA, como procesamiento de datos, ingeniería de sistemas y modelos de aprendizaje activo; además de exhibiciones de robótica y demostraciones tecnológicas.
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La Paz, Baja California Sur. -
La Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) celebra del 20 al 22 de
mayo el Segundo Foro Internacional de Inteligencia Artificial: “Academia,
Industria y Sociedad en la era de la IA”, un espacio de encuentro y reflexión
que reúne a especialistas, estudiantes, docentes, empresas tecnológicas y
autoridades educativas para dialogar sobre los retos y oportunidades que
plantea la transformación digital.
En su segunda edición, el Foro
presenta múltiples actividades enfocadas en aplicaciones prácticas y
científicas de la IA, como procesamiento de datos, ingeniería de sistemas y
modelos de aprendizaje activo; además de exhibiciones de robótica y demostraciones
tecnológicas vinculadas con la detección de objetos en tiempo real mediante
inteligencia artificial.
A través de conferencias
magistrales, talleres, exposiciones tecnológicas y actividades académicas, el
foro posiciona a la UABCS como un referente regional en la discusión sobre
inteligencia artificial, innovación y desarrollo tecnológico.
En el acto inaugural
participaron como invitados especiales el gobernador del estado, profesor
Víctor Manuel Castro Cosío; y el subsecretario de Educación Superior de la SEP,
Dr. Ricardo Villanueva Lomelí, quienes externaron su reconocimiento a la UABCS por
mantenerse a la vanguardia en materia científica, tecnológica y formativa,
acercando este tipo de encuentros a la sociedad para enfrentar los desafíos de
la era digital.
Además, estuvo el secretario
general ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de
Educación Superior, Dr. Luis Armando González Placencia, quien anunció la
creación de un Observatorio Nacional de Inteligencia Artificial, en conjunto
con la UABCS, cuyo objetivo será fortalecer las capacidades institucionales y
académicas frente al acelerado avance de las tecnologías emergentes.
En calidad de anfitrión, el
rector de la UABCS, Dr. Dante Salgado González, destacó la importancia de que
las universidades públicas se involucren activamente en la construcción de
soluciones tecnológicas con sentido social, promoviendo espacios que permitan
reflexionar sobre el impacto de la inteligencia artificial en la educación, la
economía y la vida cotidiana.
Tras el protocolo inaugural,
el subsecretario de Educación Superior, Dr. Ricardo Villanueva Lomelí, impartió
la conferencia inaugural, donde compartió una profunda reflexión acerca de la
relación entre las juventudes y el entorno digital, así como los desafíos que
implica la incorporación acelerada de nuevas tecnologías en los procesos
educativos y sociales.
Posteriormente, se llevó a
cabo la conferencia magistral “Transformando el futuro de la Educación con la
Inteligencia Artificial de Google”, impartida por el Lic. Carlos Anaya López,
gerente para el Sector Público en México y el Caribe de Google, quien presentó
una visión estratégica sobre el potencial de la inteligencia artificial para
transformar los entornos de aprendizaje, fortalecer la innovación educativa y
ampliar las capacidades de docentes y estudiantes.
Como parte de la primera
jornada también se desarrolló un panel juvenil, donde estudiantes compartieron
propuestas y reflexiones sobre el uso ético, creativo y responsable de la
inteligencia artificial, enfatizando la importancia de construir tecnologías
centradas en las personas.
Como jefe del Departamento
Académico de Sistemas Computacionales de la UABCS, el Dr. Andrés Sandoval
Bringas destacó que este foro representa una oportunidad para acercar a las y
los estudiantes a escenarios reales de innovación tecnológica y fortalecer su
preparación profesional frente a las nuevas dinámicas globales.
Subrayó que la inteligencia
artificial ya forma parte de múltiples ámbitos de la vida cotidiana y
productiva, por lo que resulta fundamental generar espacios académicos que
permitan comprender sus alcances, aplicaciones y retos éticos.
“Estos encuentros fortalecen
la vinculación entre universidad, industria y sociedad, impulsando el
intercambio de conocimiento y la construcción de soluciones tecnológicas
orientadas a atender problemáticas reales de la región y del país”, puntualizó.