• La iniciativa da cumplimiento a un mandato de armonización normativa, pero también a una necesidad urgente de garantizar igualdad de oportunidades para NNA.
La Paz, Baja California Sur. -
La diputada Teresita Valentín Vázquez (MORENA) propuso una iniciativa que
reforma la Ley Estatal para la Inclusión de Personas con Discapacidad del
Estado para ampliar y garantizar el alcance de la inclusión educativa, no solo
para las personas con discapacidad, sino para cualquier condición que limite el
acceso efectivo a la educación.
La iniciativa adiciona y
reforma diversas disposiciones del marco jurídico con la que se da cumplimiento
a un mandato de armonización normativa, pero también, señaló la iniciadora, a
una necesidad urgente de garantizar igualdad de oportunidades para todas las
niñas, niños y adolescentes en el Estado.
Y es que Valentín Vázquez
señaló que, en Baja California Sur, persisten la falta de infraestructura
accesible, insuficiencia de materiales educativos adaptados, dificultad en
cuanto a la capacitación docente en educación inclusiva y barreras socioculturales
que generan exclusión.
“Resulta necesario establecer
en la legislación estatal disposiciones claras que obliguen a las autoridades
educativas a adoptar medidas concretas para garantizar una educación inclusiva,
equitativa y de calidad”, apuntó en tribuna.
Mediante la incorporación del
artículo 7 fracción IX Bis incorpora la definición de educación inclusiva; en
el artículo 47 establece que las autoridades estatales, en el ámbito de sus
respectivas competencias, garantizarán la consecución de una educación de
calidad e inclusiva, así como la igualdad sustantiva en el acceso, permanencia,
participación y aprendizaje.
Adiciona una fracción XXIII
del mismo artículo mediante el cual determina la competencia de las autoridades
para “Eliminar las barreras para el aprendizaje y la participación, ya sean
físicas, normativas, actitudinales, pedagógicas o de comunicación.
La iniciativa fue turnada a
las comisiones unidas de Atención a Grupos Vulnerables y a Personas con
Discapacidad y de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes para su
análisis y dictaminación.