• Tras múltiples críticas, la SEP y las autoridades educativas de las 32 entidades federativas acordaron por unanimidad mantener el calendario escolar 2025-2026 en sus términos originales.
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Estado de México. - La
intención de adelantar el periodo vacacional por la Copa Mundial de la Fifa y
el calor no solo carecía de sustento pedagógico, sino que ignoraba la
realidad de rezago educativo y la crisis de cuidados en el país. Esto
concluyeron el investigador visitante del Colegio de Boston, Eduardo Andere, y
la directora de la Red por los Derechos de la Infancia en Mexico (REDIM), Tania
Ramírez Hernández, durante el foro “La Educación No es un Juego” realizado este
martes en el Senado de la República.
El doctor Eduardo Andere
enfatizó que, en un país que ocupa los últimos lugares en la prueba
PISA, no es permisible reducir el tiempo de enseñanza por eventos
externos. Además, señaló que la educación ha perdido prioridad en términos
presupuestales de manera constante desde la década de los noventa hasta el
año 2026.
“El presupuesto total
está en caída constante desde el 90 hasta el 26″, afirmó.
Con base en este contexto, el
académico criticó la propuesta de adelantar las vacaciones anunciada por
el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado,
tildándola de una oda a la ignorancia.
“Todos nosotros vimos la
fotografía del Secretario de Educación con todos los secretarios de los estados
de todos los colores, con una enorme sonrisa y aplaudiendo la decisión de
cortar cinco semanas al calendario escolar […] que esto provenga de toda esta
institución es un coro cantándole a la ignorancia”.
Asimismo, Andere advirtió que
reducir el calendario escolar bajo la premisa de que el último mes de labores
carece de sentido pedagógico es una confesión de negligencia por parte de
la Secretaría de Educación, institución que ante esta situación
optó por la “improvisación” y el abandono de los objetivos de aprendizaje.
En sintonía con esta postura,
la doctora Tania Ramírez Hernández, de REDIM, señaló que las vacaciones
adelantadas no son un beneficio, sino una carga trasladada unilateralmente
a las familias. Al dar lectura a las propuestas de niñas y niños, Ramírez
destacó que incluso los menores perciben la injusticia de la medida.
“No creemos justo que estudiantes de todo el
país tengan que verse afectados por un evento con el que no tenemos
relación directa, sentimos que se está priorizando el turismo y la
organización del Mundial por encima de nuestro derecho a la educación”, dicen
las infancias en un reporte presentado por REDIM durante el foro.
La directora de REDIM subrayó
que un mes menos de clases representa aproximadamente 100 horas
adicionales de cuidado que recaen, en su mayoría, sobre las mujeres,
incrementando su carga de trabajo no remunerado en un 63%.
Finalmente, ambos
especialistas concluyeron que la educación y el tiempo escolar
efectivo deben protegerse como un derecho superior.