• La propuesta del diputado Erick Agundez (PVEM) plantea que las autoridades educativas deben implementar protocolos de actuación para la prevención y atención de la violencia en el entorno escolar
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La Paz, Baja California Sur. -
Con el propósito de armonizar la legislación estatal con el marco normativo
federal en materia educativa, el diputado Erick Iván Agúndez Cervantes,
representante del Partido Verde Ecologista de México en la XVII Legislatura,
presentó una Iniciativa con Proyecto de Decreto para reformar y adicionar
diversas disposiciones a la Ley de Educación del Estado de Baja California Sur.
La propuesta responde a las
reformas recientes a la Ley General de Educación publicadas en el Diario
Oficial de la Federación el 15 de enero de 2026, las cuales establecen la
incorporación transversal de la perspectiva de género, el fomento a la igualdad
sustantiva entre mujeres y hombres, así como la implementación de acciones para
prevenir y atender la violencia en los entornos educativos.
El legislador destacó que
resulta necesario actualizar el marco jurídico estatal para garantizar una
educación inclusiva, equitativa y con enfoque de derechos humanos.
Entre los principales cambios
propuestos, contempla fortalecer el combate a la discriminación y a las
violencias, especialmente las que afectan a niñas, niños, adolescentes y
mujeres; incorporar la perspectiva de género de manera transversal en los procesos
educativos; y promover el derecho a una vida libre de violencias dentro de la
comunidad escolar.
Agundez Cervantes planteó que
las autoridades educativas deben implementar protocolos de actuación para la
prevención y atención de la violencia en el entorno escolar, incluyendo
mecanismos para la detección oportuna, la atención de casos de hostigamiento y
acoso sexual, así como la resolución pacífica de conflictos.
La iniciativa también
contempla el fortalecimiento de políticas incluyentes, con enfoque diferenciado
y de género, orientadas a garantizar el acceso, permanencia y continuidad de
los estudios, especialmente en grupos en situación de vulnerabilidad.
La iniciativa fue turnada a la
Comisión de Asuntos Educativos para su dictaminación.