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Hoy es sábado, 20 de abril de 2024

Imparten módulo sobre el Sistema Internacional de Protección de los Derechos Humanos en la MIDH

Este módulo, diseñado para explorar en profundidad el sistema internacional de protección de los derechos humanos, permitió a estudiantes adquirir un entendimiento integral de los diferentes órganos, sus relaciones interinstitucionales y su funcionalidad en la defensa de los derechos fundamentales a nivel global.

Imparten módulo sobre el Sistema Internacional de Protección de los Derechos Humanos en la MIDH


La Paz, Baja California Sur. - La Maestría Interinstitucional en Derechos Humanos llevó a cabo con éxito el módulo titulado “El Sistema Internacional de Protección de los Derechos Humanos: órganos, relaciones y funcionalidad”, teniendo participación de sus maestrantes en la modalidad virtual y presencial, brindando a los estudiantes una experiencia enriquecedora y completa.


Este módulo, diseñado para explorar en profundidad el sistema internacional de protección de los derechos humanos, permitió a estudiantes adquirir un entendimiento integral de los diferentes órganos, sus relaciones interinstitucionales y su funcionalidad en la defensa de los derechos fundamentales a nivel global.


La combinación de modalidades virtual y presencial proporcionó una oportunidad única para interactuar con expertos en la materia, participar en debates en tiempo real y acceder a recursos multimedia de calidad, fomentando la participación activa y el intercambio de ideas entre las y los participantes de las diferentes sedes del posgrado.


"Estamos muy satisfechos con el desarrollo de este módulo y el nivel de compromiso mostrado por nuestros estudiantes", comentó la Dra. Brenda Ramírez, como jefa del Departamento Académico de Ciencias Sociales y Jurídicas de la UABCS.


Como una de las integrantes de la Red Interinstitucional en Derechos Humanos, a la cual están integradas otras 6 universidades y la propia CNDH, refrendó el compromiso de la UABCS, a través de su Maestría, con la excelencia académica y la formación integral.


Asimismo, con la exploración de nuevas formas y estrategias de enriquecer el proceso de aprendizaje y promover el respeto y la defensa de los derechos humanos en todas sus dimensiones.